Le lundi 6 octobre<\/strong>, les \u00e9l\u00e8ves de 3e<\/strong> du lyc\u00e9e Vallon Bonnevaux<\/strong> ont particip\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9lection de leurs d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s de classe<\/strong>, un moment structurant dans leur parcours de formation \u00e0 la citoyennet\u00e9<\/strong>. Organis\u00e9e dans des conditions proches d\u2019un v\u00e9ritable scrutin, cette action p\u00e9dagogique s\u2019inscrit dans les axes du projet d\u2019\u00e9tablissement<\/strong> : responsabiliser les \u00e9l\u00e8ves<\/strong>, les impliquer dans la vie scolaire<\/strong> et leur transmettre les principes de la d\u00e9mocratie<\/strong>.<\/p>\n Une heure de vie de classe<\/strong> a permis aux \u00e9l\u00e8ves d\u2019\u00e9changer sur les missions du d\u00e9l\u00e9gu\u00e9<\/strong>, son r\u00f4le de relais entre \u00e9l\u00e8ves, enseignants et \u00e9quipe \u00e9ducative, et les qualit\u00e9s n\u00e9cessaires \u00e0 cette fonction. Les anciens d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s ont partag\u00e9 leurs exp\u00e9riences, donnant du sens \u00e0 cet engagement.<\/p>\n Quatre bin\u00f4mes candidats ont pr\u00e9sent\u00e9 leur profession de foi<\/strong>, exposant clairement leurs id\u00e9es et projets pour l\u2019ann\u00e9e. Julia et Lou : \u00e0 l\u2019\u00e9coute, attentives aux besoins de chacun<\/p>\n<\/li>\n Nela et Lana : dynamiques, pr\u00eates \u00e0 proposer des projets pour renforcer la coh\u00e9sion<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n Au terme du scrutin, Ana\u00ebl<\/strong> (r\u00e9\u00e9lu) et Nolan<\/strong> ont \u00e9t\u00e9 \u00e9lus, avec Liam<\/strong> et Nathan<\/strong> comme suppl\u00e9ants.<\/p>\n Pour rendre cette \u00e9ducation \u00e0 la citoyennet\u00e9<\/strong> concr\u00e8te, les enseignants ont mis en place un bureau de vote<\/strong> avec isoloir, urne, bulletins de vote et feuille d\u2019\u00e9margement. Cette organisation a permis d\u2019aborder les notions de majorit\u00e9 relative et absolue<\/strong>, ainsi que le respect du vote libre et individuel<\/strong>.<\/p>\n Ce travail de terrain permet d\u2019ancrer les valeurs de la R\u00e9publique<\/strong> dans les pratiques scolaires quotidiennes, tout en d\u00e9veloppant chez les \u00e9l\u00e8ves une meilleure compr\u00e9hension des processus d\u00e9mocratiques<\/strong>.<\/p>\n Cette d\u00e9marche p\u00e9dagogique s\u2019appuie sur plusieurs axes du projet d\u2019\u00e9tablissement du lyc\u00e9e Vallon Bonnevaux<\/strong> :<\/p>\n Valoriser l\u2019engagement des \u00e9l\u00e8ves dans la vie scolaire<\/strong><\/p>\n<\/li>\n D\u00e9velopper l\u2019autonomie, l\u2019esprit d\u2019initiative et le sens des responsabilit\u00e9s<\/strong><\/p>\n<\/li>\n Favoriser une \u00e9ducation \u00e0 la citoyennet\u00e9 active et participative<\/strong><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n Elle participe \u00e9galement \u00e0 la construction de comp\u00e9tences sociales et civiques<\/strong> inscrites dans le socle commun<\/strong>, tout en pr\u00e9parant les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 s\u2019impliquer dans leur environnement, \u00e0 l\u2019\u00e9cole comme en dehors.<\/p>\n \u00c9lection des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s de 3e dans des conditions proches d\u2019un scrutin officiel<\/p>\n<\/li>\n Action p\u00e9dagogique int\u00e9gr\u00e9e \u00e0 la vie de classe<\/p>\n<\/li>\n Transmission des r\u00e8gles d\u00e9mocratiques et citoyennes<\/p>\n<\/li>\n Mise en \u0153uvre concr\u00e8te du projet d\u2019\u00e9tablissement<\/p>\n<\/li>\n D\u00e9veloppement de comp\u00e9tences transversales : expression orale, \u00e9coute, argumentation, responsabilit\u00e9<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Le lundi 6 octobre, les \u00e9l\u00e8ves de 3e du lyc\u00e9e Vallon Bonnevaux ont particip\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9lection de leurs d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s de classe, un moment structurant dans leur [\u2026]<\/span><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_mi_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-2995","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-evenement-seminaire"],"yoast_head":"\n
\nComprendre le r\u00f4le de d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 : un apprentissage citoyen<\/h3>\n
Les bin\u00f4mes en lice :<\/p>\n\n
\nUne \u00e9lection organis\u00e9e selon les principes d\u00e9mocratiques<\/h3>\n
\nUne action en lien direct avec le projet d\u2019\u00e9tablissement<\/h3>\n
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\n\ud83d\udccc En r\u00e9sum\u00e9 :<\/h2>\n
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