
Du 9 au 27 juin 2025, cinq élèves de 1ère Bac Pro SAPAT du lycée Vallon Bonnevaux vivront une expérience formatrice et inoubliable : un stage professionnel de trois semaines à l’étranger, dans le domaine de la petite enfance. Trois d’entre eux partiront à Malte, deux à Madrid, pour s’immerger dans des structures d’accueil de jeunes enfants et découvrir d’autres manières d’agir auprès du jeune public.
Ce projet, inscrit dans le cadre du dispositif Erasmus+ et soutenu par la Région Auvergne-Rhône-Alpes via la bourse régionale de mobilité internationale (BRMI), s’inscrit pleinement dans les finalités du Bac Pro SAPAT : permettre aux jeunes de s’engager dans des métiers au service des personnes et des territoires, en développant leurs compétences professionnelles, leur autonomie, et leur ouverture au monde.
Depuis septembre, les élèves concernés participent chaque semaine au “Club stage à l’étranger”, animé par deux enseignantes, Mme Levivier et Mme Gonin. Ce temps dédié leur permet de se préparer rigoureusement : démarches administratives, prise de contact avec les structures, préparation logistique et culturelle… mais aussi travail sur le savoir-être, la communication et la capacité d’adaptation, essentiels pour une expérience à l’international.
Ce stage est aussi une concrétisation de l’engagement dans la section européenne proposée par l’établissement. Cette section permet aux élèves volontaires de renforcer leur pratique de l’anglais à visée professionnelle, de développer leur confiance à l’oral et leur ouverture interculturelle. Le stage à l’étranger constitue une mise en situation réelle de ces apprentissages, valorisant leur parcours dans une logique européenne.
Ce type de mobilité contribue à enrichir le CV des élèves, tout en leur permettant de mieux construire leur projet professionnel. C’est également une formidable opportunité humaine : découvrir un autre pays, s’ouvrir à d’autres pratiques éducatives, et vivre une aventure collective hors du cadre habituel.
Le lycée Vallon Bonnevaux se félicite de pouvoir proposer ce type d’expériences aux jeunes qu’il forme, fidèle à ses valeurs de professionnalisme, d’ouverture et d’engagement.