Une sortie pédagogique autour du handicap sensoriel pour les Terminales SAPAT

Dans le cadre du Module d’Adaptation Professionnelle consacré à l’accompagnement des personnes atteintes de déficiences sensorielles, et des cours d’Éducation Socio-Culturelle, les élèves de Terminale Bac Pro Services aux Personnes et Animation dans les Territoires (SAPAT) ont assisté à une projection pédagogique du film Marie Heurtin de Jean-Pierre Améris.

Ce long-métrage retrace le parcours bouleversant d’une jeune fille née sourde et aveugle. Il a permis aux élèves de mieux comprendre les réalités vécues par les personnes en situation de handicap sensoriel et de s’interroger sur les enjeux de communication et d’accompagnement.
Cette expérience constitue également une préparation à l’initiation à la langue des signes, programmée prochainement dans leur formation.

Un film inspiré d’une histoire vraie

Marie Heurtin s’inspire d’un fait réel survenu en France à la fin du XIXe siècle.
Née sourde et aveugle, Marie, 14 ans, vit coupée du monde. Son père, artisan, refuse l’internement en asile proposé par un médecin. Il se tourne alors vers l’institut de Larnay, près de Poitiers, où des religieuses accompagnent de jeunes filles sourdes.

Malgré les doutes de la Mère supérieure, Sœur Marguerite, une jeune religieuse déterminée, décide de tout mettre en œuvre pour aider Marie, d’abord perçue comme un « petit animal sauvage », à s’ouvrir au monde.
Le film met en lumière la force de la patience, de l’écoute et de la pédagogie dans l’accompagnement des personnes en situation de handicap.

Une ouverture professionnelle et humaine

Cette sortie pédagogique s’inscrit pleinement dans les objectifs du lycée Vallon Bonnevaux :

• développer l’empathie et la compréhension des réalités du handicap,
• renforcer les compétences professionnelles des futurs diplômés SAPAT,
• favoriser l’engagement humain et la réflexion sur l’inclusion.