Communiquer en Langue des Signes Française.
Dans le cadre du module d’adaptation professionnelle, les élèves de terminale Bac Pro Service aux personnes et aux territoires recueillent des éléments pour répondre à la question : comment
accompagner les personnes déficientes sensorielles dans la vie quotidienne ?
Durant un atelier de 6 séances, les élèves ont appréhendé la déficience auditive et ses répercussions, ont perçu les besoins et les attentes de la personne déficiente, et ont appris à lui apporter une aide adaptée. Ils se sont alors initiés à un langage spécifique, la Langue des Signes Française, accompagnés de Monique Marie, interface.
Des élèves désormais prêts et confiants à entrer en communication avec des personnes sourdes et les accompagner dans leur quotidien !
