

Vendredi 21 novembre, nos apprentis CPJEPS ont vécu une journée qui ne ressemblait en rien au programme prévu. Invités à rejoindre la Cie JASPIR en plein centre-ville, ils ont été plongés au cœur d’un spectacle de rue mêlant spontanéité, mouvement et interaction directe avec les habitants.
Ce temps imprévu s’est révélé être une véritable séquence pédagogique grandeur nature : une situation authentique, ancrée dans le territoire, en parfaite cohérence avec les objectifs de la formation et avec l’identité du lycée Vallon Bonnevaux, qui valorise l’ouverture culturelle, l’adaptabilité et la confrontation au réel.
Ce qui devait être une journée ordinaire a laissé place à une expérience participative intense.
Au contact d’artistes professionnels, les stagiaires ont expérimenté :
l’expression artistique en espace public,
l’improvisation,
la gestion du regard du public,
la mobilisation du corps dans un contexte inhabituel,
l’ajustement permanent aux imprévus.
Cette immersion a permis à chacun de sortir de ses habitudes, de prendre confiance et de découvrir l’animation sous une forme plus créative et expressive.
Cette participation à un spectacle de rue constitue une opportunité idéale pour développer des compétences attendues chez les futurs animateurs :
Communication et posture professionnelle : s’exprimer, oser, assumer une présence face à un public.
Adaptation et réactivité : ajuster ses actions à un environnement en mouvement.
Gestion de l’espace public : comprendre les dynamiques de circulation et d’attention.
Relation aux publics variés : créer un lien direct, spontané et bienveillant avec les habitants.
Travail collectif : s’organiser en groupe, se soutenir, coordonner ses actions.
Ce temps fort illustre pleinement l’ambition pédagogique de nos formations : apprendre par l’expérience, valoriser le territoire, et s’appuyer sur les partenariats locaux pour donner du sens aux apprentissages.
La participation de la Cie JASPIR a offert aux stagiaires un regard neuf sur les métiers du spectacle vivant et de l’animation culturelle. Leur accompagnement a permis de créer un climat stimulant, favorisant l’engagement et la créativité.
Ces collaborations avec les acteurs du territoire font partie intégrante de l’ADN du lycée Vallon Bonnevaux : permettre à chaque apprenant de s’ouvrir à son environnement, de comprendre les dynamiques culturelles locales et de s’y inscrire activement .
Entre rires, hésitations, dépassement de soi et fierté partagée, cette journée a marqué la promotion CPJEPS.
Elle restera comme un exemple de ce que peut être la formation professionnelle :
vivante, ancrée dans le réel, et porteuse de découvertes inattendues.
Les apprentis CPJEPS du lycée Vallon Bonnevaux ont vécu une immersion artistique inattendue avec la Cie JASPIR : créativité, adaptation et apprentissages en situation réelle.