




À Vallon Bonnevaux, l’orientation est bien plus qu’une simple démarche administrative : c’est une véritable aventure éducative qui allie exploration, créativité et engagement. Dans le cadre de leur projet collectif, les élèves de 3ème ont eu l’opportunité de rencontrer des professionnels issus de divers domaines – petite enfance, mécanique, secteur animalier – pour mieux comprendre les réalités de ces métiers et s’en inspirer dans leur propre parcours d’orientation.
À partir de ces échanges riches et concrets, chaque élève a conçu un chef-d’œuvre personnel, une création artistique et/ou technique qui symbolise leur futur métier. Ce projet, à la croisée des Enseignements Pratiques Interdisciplinaires (EPI) du référentiel de 3ème de l’enseignement agricole, illustre la complémentarité entre savoirs académiques et compétences pratiques, en mettant en avant plusieurs dimensions essentielles.
Dans leur démarche, les élèves ont exploré plusieurs EPI, en fonction du métier qu’ils ont choisi de représenter :
🔹 L’Accueil-Vente 💬 : Ceux souhaitant s’orienter vers des métiers du commerce, du service à la personne ou du tourisme ont mis en avant les techniques de communication et de relation client.
🔹 Les Activités de Loisirs 🎭 : Pour ceux envisageant des métiers dans l’animation, l’éducation ou la petite enfance, cet EPI leur a permis de travailler sur la création et la mise en place d’activités ludiques et éducatives.
🔹 L’Éducation à la Responsabilité et à l’Autonomie 🤝 : Tous les élèves ont mobilisé cet EPI, car réaliser un chef-d’œuvre implique prise d’initiative, organisation et autonomie.
🔹 Le Cadre de Vie et les Activités de Restauration 🍽️ : Ceux envisageant des métiers de la restauration, de l’hôtellerie ou des services à la personne ont pu travailler sur les aspects d’hygiène, d’organisation et d’accueil.
🔹 Le Cadre de Vie et le Soin à l’Enfant 👶👩⚕️ : Pour les élèves intéressés par la petite enfance, le soin aux personnes ou la santé, cet EPI a permis d’explorer des notions essentielles comme le développement de l’enfant, la prévention des risques, l’hygiène et la sécurité dans ce secteur.
L’aboutissement de ce projet se fera vendredi matin, lors d’un passage individuel devant un jury composé d’enseignants et de professionnels. Chaque élève devra non seulement présenter son chef-d’œuvre, mais aussi argumenter son choix de métier et expliquer le parcours de formation nécessaire pour y accéder. Ce travail de communication orale et de structuration de pensée prépare efficacement les élèves aux attentes du monde professionnel et à la poursuite de leur formation en lycée agricole, en apprentissage ou en formation professionnelle.
Ce projet illustre pleinement les valeurs portées par Vallon Bonnevaux et son projet d’établissement :
Vendredi, les élèves dévoileront leurs réalisations et partageront avec fierté leur vision du futur. Mais saurez-vous deviner les métiers qui se cachent derrière ces chefs-d’œuvre ? Un défi ludique pour encourager la curiosité et l’échange autour de l’orientation professionnelle !
À travers cette expérience, les 3ème démontrent que l’orientation peut être une aventure inspirante et formatrice, où chacun trouve sa voie en combinant passion, engagement et découverte.
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