💡 À Vallon Bonnevaux, nous faisons le choix d’une intelligence artificielle éthique, raisonnée et constructive

Hier soir, le lycée Vallon Bonnevaux a organisé une conférence ouverte à tous sur l’intelligence artificielle générative, animée par Bruno Terrasson, expert du réseau CNEAP et passionné par les enjeux éducatifs du numérique.

Cette conférence a permis de poser des bases solides : comprendre les grands principes du machine learning, découvrir le fonctionnement des intelligences artificielles génératives, mais aussi échanger sur les opportunités et les limites qu’elles représentent dans nos pratiques professionnelles et personnelles.

Les retours des participants – enseignants, élèves, personnels administratifs, habitants du territoire – ont été très positifs. Curiosité, intérêt, parfois même étonnement : les regards ont évolué. L’IA a été démystifiée, et l’envie d’en comprendre davantage s’est fait ressentir.

📚 Former pour mieux accompagner la transition numérique

Ce vendredi, l’ensemble de la communauté éducative de Vallon Bonnevaux sera réunie pour une journée de formation autour des usages professionnels de l’intelligence artificielle.

Au programme :

• Une conférence commune pour tous les personnels, afin d’aligner les représentations et de partager une culture commune.

• Deux ateliers pratiques :

  • L’un dédié aux enseignants et formateurs, axé sur la création de contenus pédagogiques, l’évaluation ou encore la scénarisation de séquences.

  • L’autre destiné aux personnels administratifs et techniques, centré sur l’optimisation des tâches du quotidien : rédaction, synthèse de documents, communication interne…

L’objectif est clair : outiller chacun, quel que soit son métier, pour intégrer l’IA de manière consciente, efficace et responsable dans ses pratiques.

🎯 Une vision éducative de l’IA

L’intelligence artificielle, utilisée avec discernement, peut devenir un véritable levier au service de l’éducation :

• Elle peut aider à différencier les apprentissages,

• Favoriser l’innovation pédagogique,

• Alléger certaines charges administratives pour recentrer l’attention sur l’humain,

• Et offrir aux élèves de nouvelles façons d’apprendre et de s’approprier les savoirs.

Mais elle nous invite aussi à réfléchir ensemble à notre rapport à la technologie, à l’éthique, à la protection des données, et à notre mission fondamentale : celle d’éduquer, d’accompagner, de former des citoyens éclairés.

Cette démarche s’inscrit dans la volonté profonde de Vallon Bonnevaux de rester un établissement ouvert, innovant et ancré dans les enjeux de son temps, sans jamais perdre de vue l’essentiel : l’humain.

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