CPJEPS Mention animateur d’activités et de vie quotidienne dans toute structure de loisirs et d’animation socioculturelle

NOS INDICATEURS DES 2 DERNIERES ANNEES

Première promotion en octobre 2023

Taux de réussite moyen à l’examen : 94,5% pour les groupes complets présentés à l’examen (apprentis, scolaires hors contrat, formation continue) – dont APPRENANTS DE LA FORMATION CONTINUE  : 100% (3 apprenants sur 3)

Taux de présentation à l’examen pour ces promotions : 63% – 13 candidats présentés sur 21 inscrits. – dont APPRENANTS DE LA FORMATION CONTINUE  : 100% (3 apprenants sur 3)

Taux d’abandon : 37 %  (8 abandons sur 21 inscrits) – dont APPRENANTS DE LA FORMATION CONTINUE  : 0% (0 apprenants sur 3)

Taux d’insertion 6 mois après l’examen :

Promotion 2024-2025 (4 candidats sollicités) : 3 diplômés en emploi (temps partiel ou complet) dans le milieu de l’animation ; 1 diplômé en contrat d’apprentissage dans le milieu de l’animation.

Promotion 2023-2024 (9 candidats sollicités)  : 88,9 % des candidats en emploi, dont 100% des diplômés, 1 diplômée en formation (11,1%)

Détail des chiffres des 2 promotions : Promotion 2024-2025 : 4 candidats présentés à l’examen (3 apprentis, 1 apprenant en formation continue) ; Promotion 2023-2024 : 9 candidats présentés à l’examen (7 apprentis, 2 apprenants en formation continue)

Taux de satisfaction candidats sortants :

Résultats en attente ( 0 enquêtes recueillies sur 13)

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Contenu de la formation

BC 1 :  Préparer et conduire en sécurité des activités éducatives en direction de groupes au sein d’une structure proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle

  • Choisir une activité adaptée aux publics en mobilisant différents domaines d’activités afin de favoriser la participation de tous
  • Définir le contenu d’une séance d’activités s’inscrivant dans le champ de l’éducation populaire et du projet de la structure en choisissant des méthodes, techniques et outils, adaptés aux publics afin d’assurer le bon déroulement de la séance 
  • Animer en sécurité des séances d’activités auprès de groupes en maitrisant des techniques nécessaires à l’activité proposée afin d’encourager la participation des publics, notamment ceux en situation de handicap 
  • Réaliser un bilan des séances d’activités en s’appuyant sur des outils d’évaluation afin d’apporter des améliorations à ses futures séances d’activité 

BC2 : Organiser et animer en sécurité la vie quotidienne de groupe au sein de lieux d’accueil proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle

  • Aménager les temps de vie quotidienne dans un cadre sécurisant en tenant compte des besoins des publics, notamment en situation de handicap, afin de favoriser leur autonomie 
  • Encadrer un groupe, en sécurité, dans les temps de vie quotidienne en adaptant ses interventions aux lieux et aux publics afin de favoriser l’apprentissage du vivre ensemble dans le respect de chacun 

BC3 : Participer au fonctionnement d’une structure organisant des loisirs et des activités d’animation socioculturelle

  • Identifier sa place et les différents acteurs de son environnement professionnel et/ou de sa structure afin de participer au fonctionnement de celle-ci 
  • Agir au sein d’une équipe de professionnels et/ou bénévoles en proposant des activités en vue de contribuer au projet de la structure 
  • Accueillir les publics au sein de la structure en adaptant sa communication à leurs caractéristiques, notamment les publics en situation de handicap, afin de les accompagner dans la découverte d’activités diversifiées

Objectifs 


Objectif général : devenir animateur professionnel pouvant exercer auprès de différents publics

A l’issue de la formation vous serez capable de :

  • Exercer les fonctions d’animation et de direction en séjours de vacances, en accueils sans hébergement et en accueils de scoutisme, conformément à la réglementation en vigueur.
  • Encadrer et animer des activités de vie quotidienne auprès de différents publics, en garantissant leur sécurité et leur bien-être.
  • Travailler sous la responsabilité d’un référent titulaire d’un diplôme professionnel de niveau 4 minimum dans les domaines de l’animation, du sport, de l’éducation ou du travail social.
  • Mettre en œuvre des actions en autonomie, dans le respect du projet de la structure d’accueil.
  • Assurer le suivi et l’évaluation des activités en collaboration avec l’équipe pédagogique et les encadrants.

Public Concerné

  • Salariés, agents de la fonction publique ou demandeurs d’emploi en reconversion professionnelle
  • Salariés ou agents de la fonction publique territoriale désirant acquérir une qualification en cours d’emploi
  • Jeunes venant de terminer une formation initiale (CAP, Bac…)

Pré-requis

  • Être âgé de 16 ans minimum
  • Être titulaire de l’une des attestations de formation relative au secourisme suivantes : PSC1 / PSE 1 / PSE 2 / AFGSU / SST en cours de validité
  • Avoir déjà validé son projet auprès d’un prescripteur (mission locale, France Travail) ou par le biais de stages réalisés durant la scolarité, ou par des missions d’animation volontaire, salariées ou bénévoles.
  • Vous êtes titulaire d’un BAFA ou avez validé partiellement un autre diplôme de la filière animation? Sous réserve d’accord de la DRAJES AUvergne-Rhône-Alpes, vous pouvez bénéficier d’allègements ou de dispenses de formation ou d’examens. Nous consulter pour une étude personnalisée de votre situation. Informations ici.
  • Vous êtes en situation de handicap et avez besoin d’aménagements pour suivre votre formation et/ou pour passer les examens? Signalez-le dès l’entretien d’information, afin que nous puissions vous communiquer les démarches à effectuer.

Durée

  • 427 heures réparties entre octobre 2026 et septembre 2027

 

Dates et modalités d’organisation

  • Modalités : Formation en présentiel, collective, inter-entreprises
  • Dates : Du 12 octobre 2026 au 30 septembre 2027
  • Jours et horaires : Présence en centre les lundis et vendredis de 8h30 à 17h00
  • Durée moyenne hebdomadaire de formation : 14 heures
  • Examens : 3 Blocs de Compétences sont à valider : 2 BC en centre de formation, 1 BC en structure d’accueil.

Lieu de la formation

  • Dans nos locaux à Saint Jean de Bournay (proche Bourgoin-Jallieu, Diémoz, Moidieu-Détourbe, Lieudieu)

Modalités et délais d’accès


Modalités d’inscription

  • Entretien de motivation + dossier de présentation du projet professionnel + épreuve de positionnement écrite 
  • Obligation de trouver son/ses entreprise(s) d’accueil pour le 15 septembre 2026
  • Compter 2 à 4 semaines entre le premier contact et l’annonce de la sélection de la candidature 

Effectif

8 à 16 participants

Modalités mobilisées


Pédagogie de l’alternance.

Le formateur construit des séquences d’apprentissage en lien avec les experiences en entreprise des participants.

Pédagogie active privilégiant :

  • Les mises en situation ou simulations individuelles collectives de résolution de problèmes (exercices pratiques, Travaux sur plateaux techniques)
  • La mobilisation des savoirs acquis en cours théoriques sur l’élaboration de projets
  • Une organisation coopérative des apprentissages
  • Une responsabilité personnelle de l’apprenant

Des outils de liaison relatifs au suivi de l’alternance sont mis en place, en particulier le livret de suivi dont l’utilisation est obligatoire.

A minima, deux visites de suivi sont menées par les formateurs par année de formation, et un dialogue régulier est noue avec les tuteurs en entreprise

Modalités d’évaluation


  • Positionnement en début de formation par des mises en situation pratique
  • Modalités d’évaluation des acquis en centre de formation : évaluations régulières, orales et écrites, dans chaque module. Un examen blanc pour chaque BC. Avant les épreuves de certification.
  • Le BC1 est évalué dans l’entreprise d’accueil. Les épreuves des BC2 et BC3 sont organisées en centre de formation. 

Le CPJEPS AAVQ est une formation certifiante inscrite au RNCP sous le numéro RNCP39927

Profils des intervenants


Formateurs issus du secteur professionnel de l’animation.

Évaluation certifications / Session d’examen *


Épreuves :

  • BC01 – Préparer et conduire en sécurité des activités éducatives en direction de groupes au sein d’une structure proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle
  • BC02 – Organiser et animer en sécurité la vie quotidienne de groupe au sein de lieux d’accueil proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle
  • BC03 – Participer au fonctionnement d’une structure organisant des loisirs et des activités d’animation socioculturelle

* Sessions d’examen adaptées aux situations de handicap.

Possibilité de valider un ou des blocs de compétences : Oui.
Lesquels : BC01, BC02, BC03.
Il n’y a pas de durée de validité des BC.

*Session d’examen adaptée aux situations de handicap

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